Слобідська гімназія Тарутинської селищної ради

   





протокол № 2 засідання атестаційної комісії Слобідської гімназіі Тарутинської районної ради від 16.10.2020 року

Mar 14, 2021
План вивчення системи роботи вихователя ДНЗ «Джерельце» Драган Надії Петрівни

                                                         ЗАТВЕРДЖЕНО

протокол № 2 засідання  атестаційної комісії

Слобідської гімназіі Тарутинської районної ради

                                                                                     від 16.10.2020 року

 

                                                       План

              вивчення системи роботи вихователя  ДНЗ «Джерельце»

                                         Драган  Надії  Петрівни   

 

Мета вивчення: проаналізувати систему роботи вчителя у зв’язку з проведенням чергової атестації, перевірити рівень сформованості знань, умінь і навичок дошкільників ДНЗ «Джерельце», фронтально перевірити діяльність учителя, побачити його діяльність в умовах певної педагогічної технології, у позакласних заходах з предмету, виховних заходах, масових заходах з батьками.

Час вивчення: жовтень 2020 р – березень 2021 р

Систему роботи вивчають:  Табакар  Марія  Данилівна

                                                          Морару Валентина Георгіївна

 

 

Зміст роботи

 

Дата

 

Виконання

1.

Ознайомлення з Типовим положенням про атестацію педагогічних працівників та змінами до нього.

жовтень

 

2.

Провести бесіду з вчителем, де виявити:

- знання та розуміння вимог навчальних програм, методичних рекомендацій з питань викладання предметів та їх реалізація у практичній діяльності;

- обізнаність вчителя в інноваційних педагогічних технологіях, передовому педагогічному досвіді;

- якою науковою і методичною літературою користується при підготовці до уроків;

- які проблеми виникають у роботі з учнями.

протягом атестаційного періоду

 

3.

Планування вчителем навчально-виховної роботи: стан календарного планування (відповідність планування вимогам навчальних програм, доцільність розподілу тем за тематичними оцінюваннями, чи передбачені форми проведення тематичних оцінювань); стан поурочного планування (якість, систематичність).

жовтень,

січень та

протягом атестаційного періоду

 

 

4.

Виконання вчителем навчальних програм:

- зіставлення календарних та поурочних планів із записами в класних журналах, зошитах, щоденниках учнів;

- стан виконання контрольних, практичних та інших робіт;

грудень, березень

 

5.

Участь педагогічного працівника у методичному об'єднанні вчителів _________________________________________________

 

січень

 

6.

Вивчити навчально-матеріальну базу для викладання предметів:

- забезпеченість учнів підручниками;

- забезпеченість викладання предмету роздатковим матеріалом, матеріалами для проведення тематичного оцінювання;

жовтень-лютий

 

 

 

7.

Рівень інтересу учнів до предмета. Наявність системи роботи вчителя з виховання інтересу до предмета. Організація індивідуальної роботи з обдарованими дітьми.

протягом атестаційного періоду

 

8.

Відвідування та аналіз системи навчально-виховної роботи в ДНЗ «Джерельце» у :

Спостереження на уроках за якістю навчального процесу:

- оптимальністю застосування форм, методів, прийомів і засобів роботи на різних етапах уроку та впровадження інноваційних технологій;

- стан диференціації та індивідуалізації навчальної діяльності школярів;

- роботою з виділення у змісті виучуваного матеріалу найголовнішого, рівень організації роботи з навчальною книгою;

- раціональністю вибору структури уроку;

- рівнем розумової та пізнавальної діяльністю учнів;

- змістом, обсягом, диференціацією, поясненням та своєчасністю подачі домашнього завдання.

 

 

9.

Проведення контрольних зрізів знань (аналіз робіт, усного опитування).

 

 

10.

Відвідування позакласних та виховних заходів.

 

 

 

11.

Проаналізувати характер взаємин учителя та учнів, рівень сформованості в учнів умінь самостійно застосовувати знання на практиці.

жовтень - березень

 

12.

Перевірка рівня навчальних досягнень школярів. Якість усних відповідей, письмових робіт.

березень

 

13.

Перевірка ведення шкільної документації:

  • стан ведення класних журналів;
  • учнівських щоденників.

 

 

14.

Зв'язок педагога з батьками учнів.

жовтень - березень

 

15.

Культурний рівень учителя, його ерудиція.

жовтень - березень

 

16.

Виконання вчителем статуту і правил внутрішнього трудового розпорядку. Громадська робота вчителя.

жовтень - березень

 

17.

Опрацювання матеріалу, який стосується вивчення системи роботи вчителя, зробити висновки.

березень

 

18.

Матеріали про стан викладання російської мови та систему роботи вчителя обговорити на педраді.

до 20 березня

 

19.

Підготувати наказ про вивчення системи роботи вчителя.

березень

 

 

20.

Оформити атестаційний лист. Другий примірник атестаційного листа видати працівнику під підпис.

після засідання атестаційної комісії

 

 

 

Ознайомлена:   

                                 21.09.2020 р         ___________  Н. П. Драган