Довідка

на директора   Слобідського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І ступеня – дошкільний навчальний заклад»

Директор НВК

Дата народження:

Місце народження:

Освіта:

Трудова діяльність:

Табакар Марія Данилівна

03 жовтня 1953 року

Одеська область,

Тарутинський район,

с. Підгірне

вища, Ізмаїльський державний гуманітарний університет, 1977, початкове навчання, вчитель початкових класів,

Одеський  державний

університет

ім. І. І. Мечникова, 1990 р., філологічний, вчитель російської мови та літератури.

09.1972 - 07.1977- студентка Ізмаїльського  державного гуманітарного університету;

09.1971 - вихователь групи продовженого дня Слобідської середньої школи;

 09.1971 – 1981 -заступник директора з навчально – виховного процесу;

1981 - 2014 - вчитель російської мови та літератури;

09.1985 - 09.1990 - студентка Одеського державного університету ім. І. І. Мечникова;

З 1989 – директор Слобідського НВК «ЗОШ І ступеня –дошкільний навчальний  заклад»

Стаж роботи на посаді –  30 років.

Загальні відомості про Слобідський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І  ступеня - дошкільний  навчальний заклад»

  Тарутинського р-ну Одеської області

Адреса  (№ телефону, сайт, електронна пошта)

68525,  Одеська обл., Тарутинський район, с. Слобідка, вул. Козацька, б.34

Моб: +380967763912

E-mail: [email protected]

Форма власності

комунальна

Історична довідка про створення  навчального закладу 

   Село Слобідка (стара назва Міншуна)  засновано німцями-колоністами у 1868 році. Вони  побудували  школу в 1931 році. В школі навчались їхні діти. Спочатку школа була початковою, після війни стала семирічною, а з 2003 року –  відкрито  НВК  «ЗОШ І-ІІ ступенів – дошкільний заклад».

  У 1964 році до основної будівлі школи було прибудовано нове приміщення, де розташувалися навчальні кабінети, майстерня, спортивна кімната.

  Школа розташована у трьох будівлях.  Навчальний процес здійснюється за кабінетною системою.

   З 1966 року школою керував талановитий керівник і організатор, хазяйновитий господар школи, добра і чуйна людина – Ткаченко Володимир Іванович.

  Під його керівництвом в школі був висаджений фруктовий сад на пришкільній ділянці, за школою було висаджено невеличкий парк, на клумбах – квіти, кущі. Клумби  огороджені парканчиками.

  Школа жила цікавим життям: учні їздили на спортивні змагання, на огляд художньої самодіяльності, до  оздоровчого  табору, на екскурсії по містах-героям.

     З 1989 року і до сьогоднішнього дня школою керує     Табакар Марія Данилівна.

   Колишня випускниця Слобідської школи,  багато сил, енергії та здоров'я віддає тому, щоб наша школа змогла вистояти і існувати в наш економічно важкий час.

  Під її керівництвом в школі зроблено немало добрих справ: коридор головного приміщення школи, вимощений кахельною плиткою, школа огороджена бетонним парканом, шкільні доріжки, вилужені тротуарною плиткою, побудовані технічні приміщення (топсклад), побудовані внутрішні туалети в ДНЗ і НВК.  Одне з приміщень школи було реконструйоване у 2003 році. Замінені  вікна і двері в  будівель НВК та ДНЗ. В ремонті посильну участь прийняли батьки, а фінансову допомогу надав керівник  СФГ «Світлана» Кірович Дмитро Дмитрович.

   У 2004 році  на базі НВК відкрито  дитячий садок «Джерельце».

   У 2003-2004 н. р. в початковій школі і ДНЗ  встановлено парове опалення.

    В 2006 році парове опалення було встановлено в центральному корпусі школи.

   У 2015 році  НВК реорганізований  у Слобідський навчально-виховний комплекс «ЗОШ І ступеня – дошкільний навчальний заклад» .

  В 2018 році  перекрито дах будівлі  № 1.

  Загальна площа НВК складає 650 м².

Основні напрямки  діяльності

 Пріоритетні напрямки роботи закладу

на 2020-2021 навчальний  рік

  1.Забезпечення виконання Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», виконання державних програм по впровадженню Нової української школи.

  2. Підвищувати якість навчально-виховного процесу, рівень підготовленості учнів з усіх навчальних предметів на основі передових досягнень педагогічної науки, запровадження інноваційних технологій, посилення дієвості методичної роботи, комп’ютеризації  навчально-виховного процесу.

  3. Посилити персональну відповідальність кожного педагога за збереження життя і здоров’я дітей, навчального майна та приміщень, обладнання кабінетів, шкільної їдальні, спортивного інвентарю. Продовжити дієву роботу з пропаганди здорового способу життя, попередженню інфекційних захворювань серед школярів.

  4. Надати більшої дієвості виховній та позакласній роботі з учнями, забезпечити їх моральний, культурний та фізичний розвиток, посилити індивідуальну роботу з дітьми на основі психологічних досліджень.

   5.Різнобічний розвиток індивідуальності дитини на основі виявлення її творчих здібностей, формування ціннісних орієнтацій, задоволення інтересів і потреб.

  5.Формування у школярів бажання і уміння вчитися, виховання потреби і здатності до навчання упродовж усього життя, вироблення умінь практичного і творчого застосування здобутих знань.

  6. Виховання в учнів любові до праці, забезпечення умов для їх життєвого і професійного самовизначення, формування готовності до свідомого вибору і оволодіння майбутньою професією.

  7. Виховання школяра як людини моральної, відповідальної, з розвиненим естетичним і етичним ставленням до навколишнього світу і самої себе.

  8. Забезпечення ефективної взаємодії та співпраці всіх учасників навчально-виховного процесу.

  9. Впровадження інноваційних технологій,  спрямованих на розвиток креативності учасників навчально-виховного процесу.

   10. Надати більшої дієвості виховній та позакласній роботі з учнями, забезпечити їх моральний, культурний та фізичний розвиток, посилити індивідуальну роботу з дітьми на основі психологічних досліджень.

       Пріоритетні напрямки роботи  ДНЗ «Джерельце» на 2020 - 2021 навчальний  рік

   1.Створювати сприятливі умови для виховання, навчання, збереження і зміцнення здоров'я дітей дошкільного віку;

  2. Розвивати творчі здібності та інтереси дітей дошкільного віку.

  3. Збереження та зміцнення здоров’я дітей, формування у них розуміння цінності власного здоров’я, необхідності дотримання правил безпеки життєдіяльності.

4. Впровадження сучасних підходів до логіко-математичного розвитку дошкільників в процесі розумово-пізнавальної діяльності.

3. Зростання духовного потенціалу і духовного розвитку дитини шляхом сприйняття творів мистецтва, засобами театру, ігор, підвищення загальної культури усіх учасників освітнього процесу.

Кількісні показники  

   Викладацький склад  –  10

   Істотні зміни, які відбулися у школі за останні роки, є свідченням того, що тут працює дружній, творчий  колектив.

З   7   вчителів   і   3 вихователів   НВК:

♦    5   –   з вищою освітою

♦    5   –   з середньою спеціальною освітою

♦    2   –   студент ВНЗ

♦    2   –   зі званням “Відмінник освіти”

♦    1   –   зі званням “Старший учитель”

♦    2   –   з вищою категорією .